探亲(1 / 1)

探亲这事情本来和詹是没有什么关系了的。不过这事情存在,也许会有那样一个机会碰到詹。詹的一个要好的学员韶纳邀请詹去他家玩一段时间,这一切都是那样突然,詹并不知道为什么韶纳要邀请他,詹问了,但是并没有得到答案。

韶纳说哪有这样多为什么的,只是他突然想邀请詹去他家里玩而已。詹当时就答应了,去构建者世界接触真实,是詹想要的。而现在那些任务还是重构自己,接了任务,什么地方都可以进行。

能够探亲的学员有自己探亲的假期,詹也有自己休息的假期,手续很简单,詹在中级构建者学院的门口跟韶纳汇合。去构建者世界其他地方,中级构建者学院并不提供免费的时空传送。

构建者世界的安保系统非常完善,詹乘坐交通工具需要提供指纹识别。据韶纳说,构建者世界的个人信息都在安保系统里面,并且个人什么时间出现在什么位置都有记录,只要提供指纹识别,就会被记录,而构建者基本做什么都需要提供指纹识别。

指纹也代表权限,要使用自己的权限,必须去专门的地方接入安保系统,可以安全地读取安保系统里面的信息。

詹听着韶纳介绍构建者世界,以前在中级构建者学院的时候,没有人讲述这些事情,韶纳也不会讲述这事情,那时候,詹记得都是学习上的事情,学习以外的事情都自觉地屏蔽。

其实可能的是,为了保持路上并不沉默的气氛,韶纳在寻找话题。如果是陌生人,如果两个人都是安静的性格,沉默是没有什么关系的。韶纳说的这些,詹起初还听了下,后来就没有兴趣了,詹很轻易地将这个没有兴趣表现在表情上。

“......,其实,我们学院的图书馆系统,构建者世界的图书馆系统之外,还存在各家族的图书馆,各家族保存的书都是他们祖上的秘籍,并不外传的,你到我家后,我可以偷偷带你过去看看,关于梦的战斗力,可不止我们学院教的那样简单。”韶纳发现詹对其他话题没有兴趣,转移了话题。

“会有什么特别的吗?”詹对这话题产生了浓厚的兴趣。

“比如说感知器,学院只是说了个大概,并没有往更细的方向讲,这可能在更高级的学院里面学到,但是我家里就有更详细的介绍,我看到过,大概有个印象。

说感觉被感知器感知,感知器分泌什么元素,一种想要的元素,传递给认识记忆器,触发认识记忆器工作,认识记忆器给出认识,其实分泌特别的元素,被感知器感知,如果感知器有疑问,感知器会分泌特别元素,产生疑问的感觉被自己捕获,感知器又会和认识记忆器交流,直到感知器获得懂了,明白了的信号,然后感知器会分泌其他元素,给控制器进行处理。

入梦就是让感知器无法感受到真实的认识信号,我们构建梦,在感知器和认识记忆器中间植入,改变代表特别的认识元素分泌物的类型,从而让感知器入梦。

知道这些细节,对我们入梦的战斗技能修炼非常有帮助的。”韶纳又开始自己的超级话题过程,知道的多,变成一个信息源,个人会收获很多感觉,成就感是其中一种,也许会觉的自己很厉害,自信,炫耀,自我中心的感觉。

詹不知道自己如果知道这样多,是否也会和韶纳一样,可能不一样,重构任务里面就有这些感觉的控制。韶纳难道没有做重构自己的任务?詹对这事情有点疑惑,但是他没有问。他也没有想,为什么自己要重构?变的更强,变成一个战斗武器?詹没有这些疑问。

在说话过程中,路途变的短暂。詹从交通工具里面出来,看到一片华丽的建筑群,风格多样,新旧层次分明。詹看到有5个人向他们走过来,一个明显是管事的,其他4个是战斗人员,从其穿着打扮就可以看出来。

“韶纳少爷,您回来了。”很客套的话语,平静不带点感情,就像詹和韶纳对话一样。

“恩,带我到父亲那里。”韶纳也是很平静地回复,詹不知道为什么是这样的,可能这些人都不重要。真是奇怪,都是认为自己是重要的,或者一些特别的人是重要。

自己重要是好理解的,为什么觉的一些特别的人重要呢?也有没有认为自己是重要的,詹就是这样的人。

韶纳的家族很大,詹估计着大概走了半小时,才到达韶纳父亲所在的地方。韶纳的父亲看起来是在指挥下属搭建一个建筑,不是房子,挺怪的形状,詹看不出来那是什么。

“父亲大人,孩儿回来了。”韶纳这样说的。詹觉的比较怪异,这父子之间的礼节,韶纳看起来并不是他父亲的唯一孩子。

“是纳儿吗?”韶纳的父亲头也没有回一下,忙着指挥,中间突然冒出这样一句话。詹的猜测是正确的,韶纳并不是他父亲的唯一的孩子,而且也不是那种被宠爱的孩子。

“是的。”韶纳低着头恭谨地回复。

“去看望下你母亲,自己在家好好休息,有什么需求和管家说。”韶纳的父亲这时候有空看了下韶纳,顺带看了下詹。

“是,父亲大人,孩儿告退。”韶纳说完就转身往回走,詹若有所思地看了下韶纳,跟着韶纳往回走。

韶纳先带詹到达管家所在的地方,让管家安排詹的一切。今天就这样结束了,詹舟车劳顿,小息了一会,醒来的时候,已经夜深了。詹起来,看向门外,外面还有灯光,詹环顾四周,并没有找到什么可以打发时间的东西,醒来接着睡又不大可能。

这里和学院是不同的,晚上外面还有很多人在活动,在学院,时间到了,就要停止一切户外活动。詹是犹豫了比较久,才推开房门的,他看到有人站立在自己的院子门边上。

对方看詹出去,并没有说什么。詹不好乱走,就在院子周围的路上散步,闻些新鲜空气,那种冷的,感觉富含养分的,比白天干净的空气。天空是有星星存在的,周围比白天安静很多。

并没有睡意,詹感觉有点不耐烦了,他望向了那个站立的人,思索着也许可以得到一些有用的信息,来排解现在烦闷的心情。

“晚上,我可以去什么地方?”詹问话方式还是学院模式的,并没有这样多绕弯。

“阁下可以去我们家族里面的图书馆,练武馆,娱乐馆。”对方恭谨地对詹说了这番话,这让詹感受到奇怪的感觉,还没有人这样恭谨地对他说话。命令式的,指责式的,教导式的,平等式的对话,詹都感受过。

“怎么去图书馆?”詹对自己要去的地方,不假思索。

“这里向前50米,走到十字路口右拐,......,那里灯火通明,很容易看到。”对方准确地,真实地地传递信息给了詹。

准确,真实地传递信息,这对于很多人来说,都是比较难的。说出来的一句话,里面包含所有听的人所需要的准确,真实的信息。如果能做到这样的程度,那这人的说话能力已经没有问题了。而对一句话所有信息都可以理解,那这人的理解能力没有问题了。

这两个能力都没有问题,交流沟通能力也基本没有问题,是说和正常拥有这种能力的人交流沟通。如果和那些无这些能力的人沟通,会比较累的,要沟通比较久,要不停地提问,获得自己需要的准确,真实的信息。

表达能力,理解能力其实除了说和听,还有写和读这一对。这些詹都在初级构建者学院里面被培养,中级构建者学院也在培养这些。

詹本想感谢对方告知他这些信息的,但是看到对方,低着头,恭谨的样式。感谢的话语并没有从詹口中说出来,这和詹受到的教育产生了冲突,这一切的遭遇让詹产生奇怪的感觉。

对方很准确真实地传递了信息,不过詹记不住这些,他又不好意思再问一次,詹想着也许路上会碰到人的,到时再问一下,自己现在也只不过找点事情做做,即使找不到图书馆,原路返回,这时间也就这样度过了。

路上果然还是有人的,詹没有和他们打招呼,他们也没有和詹打招呼,见多了,詹从衣服就可以分辨出来这里人员的成份,有些特别的,詹还判断不出来,路上,詹看到了路标,因此方向彻底明确了。

没有特别明确的目标,这是詹现在的状态,对未来没有什么期待,因为这样,所以做什么事情,好像都不是特别急,完成的或者没有完成的,并不是特别在意,这让詹看起来很奇怪,在别人眼里。

詹不是没有想过要一个目标,但是他想了一圈,并没有给自己找到一个让自己想要去实现的目标。

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